25 апреля 2017, 17:18



Модернизация научно-образовательной сферы: инновации и мультилингвальность

10.01.2017

Одним из приоритетов преобразовательной политики Туркменистана выступает совершенствование системы науки и образования, в частности, подготовки молодых высококвалифицированных кадров – поколения учёных новой формации.

Наглядным тому свидетельством в числе событий обозреваемого 2016 года стала проведённая 12 июня в Ашхабаде Международная научная конференция «Наука, техника и инновационные технологии», приуроченная ко Дню науки.

Форум собрал представителей научных кругов из более 50 стран. Зарубежные гости ознакомились с деятельностью Центра технологий АНТ, призванного стать одним из главных генераторов инновационной экономики страны, «экономики знаний», развития интеллектуального капитала и научно-технического потенциала Туркменистана, объединив научные идеи и решения.

Представители мирового научного сообщества присутствовали и на торжественной церемонии награждения победителей конкурса молодых учёных и студентов Туркменистана. В интеллектуальном состязании приняли участие сотрудники научно-исследовательских институтов, производственных объединений, научно-технических предприятий, преподаватели и студенты вузов.

Они представили разработки и исследования по номинациям: нанотехнологии, химические технологии, энергетика, биотехнология, молекулярная биология, сельское хозяйство, экология и генетика, информационно-коммуникационные системы, медицина и производство лекарственных средств, инновационная экономика и др.

Задачи активного интегрирования науки в производство находят отражение в результатах работы учёных. К примеру, в институтах и Центре технологий Академии наук активно ведутся исследования, нацеленные на внедрение инноваций в развитие ТЭК, а также на решение вопросов экономии энергоресурсов. Учёные создают новые технологии производства электроэнергии, разведки, добычи и использования углеводородных ресурсов.

Модернизация сферы образования внесла актуальные новшества и в школьное расписание, в которое включены такие дисциплины, как основы экономики, культурное наследие Туркменистана, мировая культура, моделирование и графика, информационно-коммуникационные и инновационные технологии. Задачи подготовки высококвалифицированных кадров для различных отраслей национальной экономики предопределили и создание специализированных средних школ с углубленным изучением химии, биологии и других дисциплин.

Одним из очевидных результатов инновационных преобразований в сфере образования стали ежегодные победы туркменских школьников на престижных международных олимпиадах по различным дисциплинам. Только в 2015-2016 учебном году высоких наград – 51 медали, в том числе 14 золотых, 14 серебряных и 23 бронзовых, были удостоены наши талантливые ребята на 12-й Международной олимпиаде в Казахстане, Международной проектной олимпиаде по устойчивому развитию мира, состоявшейся в Хьюстоне (США), 50-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии (Россия), 10-й Международной олимпиаде юных учёных и изобретателей IYIPO-2016 (Тбилиси, Грузия), Международной олимпиаде по теоретической механике (Гомель, Белоруссия) и других.

Событием особой значимости стало торжественное открытие в Ашхабаде 1 сентября 2016 года при участии Президента Гурбангулы Бердымухамедова нового высшего учебного заведения – Инженерно-технологического университета имени Огуз хана.

Здесь студенты получают современное образование по таким направлениям, как: изучение материалов и технология новых материалов; наноматериалы; химическая технология; биотехнология; информационные системы и технологии; автоматизация и управление; мехатроника и робототехника; инноватика.

На первом курсе идет углублённое изучение английского и японского языков, на которых в последующие годы будут вестись занятия. Лучшие студенты могут продолжить обучение в университетах Японии.

Так, на факультете химических и нанотехнологий основное внимание уделяется технологиям в нанохимии, электронике, биомедицине, преобразовании энергии, разработке новых материалов на основе местного природного сырья. На факультете биотехнологии и экологии изучают геномику, практическую иммунологию, фармацевтику, генную инженерию, методы и технику размножения клеток, культивирования тканей, рекомбинации ДНК и т.д.

Основу учебной программы факультета компьютерных наук и информационных технологий составили теория информации, кибернетика, компьютерные системы и информационная инженерия. Факультет автоматики и электроники готовит высококвалифицированных инженеров, робототехников, специалистов по электронике и др.

Практико-ориентированный учебный курс факультета экономики инноваций нацелен на формирование у студентов знаний в сфере инновационной деятельности и коммерциализации наукоёмких проектов, обучение основным принципам и навыкам маркетинга, разработки инновационных продуктов и проектов, а также основам планирования и правовым аспектам ведения бизнеса.

Учитывая, что специальности и учебные дисциплины в Инженерно-технологическом университете имени Огуз хана – новые для нашей страны, для преподавания по этим направлениям приглашены известные японские профессора и учёные. С японской стороны организационный процесс в вузе взял на себя Университет города Цукуба.

Рядом с вузом открылась средняя специализированная школа, в программу которой в качестве иностранного языка введён, в том числе и японский язык. Такие же средние учебные заведения появились в разных велаятах страны. Теперь подобных школ в Туркменистане – двенадцать.

Государственное информационное агентство Туркменистана