Режиссёр, актёр и театральный педагог Дмитрий Крестьянкин прибыл в Туркменистан в составе делегации проекта «Национальная театральная школа». В Санкт-Петербурге он является художественным руководителем авторского театра, работает в нескольких творческих студиях, а также преподаёт актёрское мастерство в Российском государственном институте сценических искусств.

В Главном Академическом драматическом театре имени С. Туркменбаши Великого, за три дня образовательной программы, молодым артистам туркменских театров и студентам театральных отделений Туркменского государственного института культуры предстояло прокачать свои навыки и научиться новым приёмам актёрской школы.

В первый же день актёрский интенсив начался с динамичного старта. Небольшая разминка, упражнения на концентрацию и внимание, тренинги на взаимодействие с партнёром по сцене и многое другое.

По своей профессиональной направленности актёрам необходимо постоянно совершенствоваться, тренировать эмоциональную, образную и словесную память, развивать наблюдательность и воображение. Зачастую этому способствуют совместные актёрские практики и мастер-классы.

Подготовив для участников занятий содержательную программу, Дмитрий Крестьянкин дал артистам возможность понять, в какой сценической форме они находятся. При этом наставник обратил внимание на то, что не существует упражнений, выполненных хорошо или плохо. Главное – делать и верить в то, что ты делаешь.

– Я работаю не только в Санкт-Петербурге, но и других городах России. Занимаюсь актёрским мастерством с детьми, подростками и профессиональными актёрами, – рассказывает Дмитрий Сергеевич. – А вот в Ашхабад приехал впервые. Для меня это бесценный опыт взаимодействия с коллегами из страны ближнего зарубежья. На театральной сцене все границы и барьеры стираются, да и сама атмосфера способствует совместной продуктивной деятельности. Я рад, что познакомился здесь с талантливыми ребятами и надеюсь, что наша работа была для них интересной и полезной.

За время трёхдевного актёрского интенсива участники занятий так привыкли к наставнику, что стали понимать его с полуслова, несмотря на возникший, на первых этапах, языковой барьер. В завершении курса студенты благодарили наставника за полезные советы, которые пригодятся им в дальнейшей работе.

Напомним, мастер-классы и тренинги, прошедшие в Ашхабаде на высоком организационном уровне, осуществлены при поддержке Министерства культуры Туркменистана.